ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Κυριακή 24 Ιανουαρίου 2016

First action...Magic city riddles!

     Η πρώτη μας δράση είχε σκοπό να γνωριστούμε αλλά με τρόπο παιγνιώδη, ώστε να κινήσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών. Κάθε σχολείο ζήτησε από τους γονείς και τα παιδιά ένα Σαββατοκύριακο να βγουν στην πόλη τους και να τραβήξουν φωτογραφίες στα πλαίσια της γνωριμίας με την πόλη τους και τη γειτονιά τους. Οι φωτογραφίες παραδόθηκαν στο σχολείο και επιλέχτηκαν μία ή δύο φωτογραφίες. Στη συνέχεια με διαλογικό τρόπο κάθε σχολείο έφτιαξε ένα γρίφο αντιπροσωπευτικό της πόλης τους. Οι γρίφοι ανέβηκαν στην πλατφόρμα του twinspace και κάθε εκπαιδευτικός τους αξιοποίησε με όποιο τρόπο θεώρησε καλύτερο για την ομάδα της. Κάποια σχολεία που ήταν εξοικειωμένα μπήκαν στην πλατφόρμα και τους έλυναν έναν έναν, κάποια άλλα τους ήρθε γράμμα ανώνυμο και μέσα σε κάθε γράμμα ήταν ένας γρίφος κτλ.Κάθε σχολείο με τα στοιχεία που του έδιναν και με τις λέξεις κλειδιά έψαχνε στο ίντερνετ και έβρισκε πληροφορίες. Με το που έβρισκε την πόλη έμπαινε στο twinspace και έβλεπε το βίντεο γνωριμίας κάθε πόλης.



Οι γρίφοι του Περάματος 

Ο γρίφος των Βρυξελλών 

Το Κίεβο μας έστειλε έναν αρχαίο μύθο του μαζί με το αντιπροσωπευτικό τους άγαλμα

Η Σαλαμίνα μας έστειλε μια πανοραμική φωτογραφία με το γρίφο της

Η Καλαμάτα τον γρίφο της με τα δύο ποτάμια που την διασχίζουν 

Ο Πύργος μας έστειλε έναν παιχνιδιάρικο γρίφο

Το νηπιαγωγείο της Αλφειούσας έφτιαξε ένα κουίζ να παίξουμε ώστε να τους βρούμε



Ο Πειραιας μας έστειλε τη φωτογραφία του με το γρίφο

Για τα collage που έγιναν χρησιμοποιήθηκε η εφαρμογή Pizap και για το κουίζ της Αλφειούσας η εφαρμογή Quizegg

Όταν τελείωσε η δράση αυτή όλοι οι γρίφοι συγκεντρώθηκαν σε μια παρουσίαση με τη βοήθεια της εφαρμογής Slidebean που μπορείτε να δείτε πατώντας εδώ


Στη συνέχεια δημιουργήθηκε ένα online παιχνίδι με την εφαρμογή Kahoot έτσι ώστε τα παιδιά να συνδυάσουν τη φωτογραφία με την πόλη παίζοντας και να γίνει ανατροφοδότηση όλων όσων έμαθαν. Μπορείτε να δείτε το παιχνίδι μας πατώντας εδώ


και έπεται συνέχεια :)








Πέμπτη 21 Ιανουαρίου 2016

Follow our magic trails... let's begin!!

"Follow our magic trails"...ο τίτλος του φετινού μας ευρωπαϊκού eTwinning project με τη συνεργασία 8 σχολείων και 12 εκπαιδευτικών από την Ελλάδα, το Βέλγιο και την Ουκρανία.

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα

     Ακολουθώντας τα μαγικά τους μονοπάτια οι μαθητές, με αφορμή μια φωτογραφία που θα λάβουν από κάθε συνεργαζόμενο σχολείο θα προσπαθήσουν να γνωρίσουν τις πόλεις και περιοχές των φίλων τους, να παρουσιάσουν την δική τους και τέλος να δημιουργήσουν μαζί την πόλη των ονείρων τους. Μέσα από διάφορους θεματικούς άξονες όπως την τοπική ιστορία, τα ήθη και τα έθιμα, τα μνημεία, τη μουσική και το γενικότερο κοινωνικοπολιτισμικό τους περιβάλλον θα συγκρίνουν και θα ανακαλύψουν τις ομοιότητες και διαφορές που υπάρχουν από περιοχή σε περιοχή, θα ενημερωθούν για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο κάθε τόπος και θα ψάξουν να βρουν λύσεις, θα υιοθετήσουν το αγαπημένο τους σημείο, θα καταθέσουν τις προτάσεις τους και συνεργατικά θα φτιάξουν έναν φανταστικό οδηγό της πόλης των ονείρων τους, την φανταστική τους πόλη και την ιστορία της σε παραμύθι.

     Following their magic trails, pupils will use a photograph they will receive from each partner school to get to know their friends' towns and regions, present the place where they live themselves, and ultimately work together to create the city of their dreams. Exploring different themes, such as local history, customs and traditions, monuments, music and the broader socio-cultural environment, they will compare the different towns to discover similarities and differences, understand the problems each territory faces, pick their favourite spot, look for solutions, present their proposals, and collaboratively prepare a guide for the city of their dreams, a map of their own imaginary city and a tale recounting its fictional history.

Στόχοι προγράμματος - Project Aims

Μέσα από αυτό το έργο ελπίζουμε τα παιδιά: 
  • Να μάθουν να συνεργάζονται και να επικοινωνούν μεταξύ τους.
  • Να διερευνήσουν το κοινωνικοπολιτισμικό περιβάλλον των συνεργαζόμενων σχολείων και να βρουν ομοιότητες και διαφορές με το δικό τους. 
  • Να συλλέξουν πληροφορίες και να γνωρίσουν την τοπική ιστορία, τα ήθη και έθιμα, τις μουσικές του τόπου τους και των άλλων περιοχών.
  •  Να ενημερωθούν για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η κάθε περιοχή και να προσεγγίσουν την έννοια του ενεργού πολίτη βρίσκοντας λύσεις σε αυτά τα προβλήματα αποκτώντας περιβαλλοντική συνείδηση. 
  • Να εξασκηθούν στη σύνθεση πλοκής και στις ικανότητες συνεργατικής γραφής 
  • Να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα και φαντασία τους. 
  • Να καλλιεργήσουν ποικίλες δεξιότητες στις Τ.Π.Ε ( αναζήτηση στο διαδίκτυο, χρήση web 2.0 εργαλείων κ.α.) 
  • Να ανακαλύψουν σε ένα χάρτη πόλεις, χωριά κ.α κατανοώντας ότι ο χάρτης είναι πηγή πληροφοριών και να φτιάξουν τον δικό τους. 

Through this project we hope children will: 
  • learn to cooperate and communicate with each other; 
  • explore the socio-cultural contexts of partner schools and find similarities with and differences from their own environment; 
  • collect information and get to know the local history, customs, traditions and music of their own and other regions; 
  • learn about the problems each territory faces and be introduced to the idea of active citizenship, by trying to find solutions and becoming more environmentally aware; 
  • practise plot composition and collaborative writing skills; 
  • develop their creativity and imagination; 
  • develop a range of IT skills (Internet search, use of Web 2.0 tools, etc.);
  •  locate cities, town and villages on a map, understand how maps serve as sources of information, and build a map of their own; 

Αναμενόμενα αποτελέσματα - Expected results


     Το τελικό προϊόν του έργου θα είναι η δημιουργία της πόλης των ονείρων των παιδιών μέσα από έναν οδηγό πόλης, τον ψηφιακό χάρτης της και την ιστορία της σε παραμύθι τα οποία θα δημοσιευτούν στο Twinspace και σε αυτό το blog που δημιουργήθηκε για τις ανάγκες του προγράμματος. Τα αποτελέσματα που ελπίζουμε να δούμε στα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων είναι να συνεργαστούν και να επικοινωνήσουν μεταξύ τους σε ικανοποιητικό βαθμό, να αποκτήσουν δεξιότητες στις ΤΠΕ και να προσεγγίσουν τους αρχικούς στόχους που έχουμε θέσει.

     The end product will be the creation of an imaginary city as dreamt up by the pupils: there will a city guide, a digital map and a tale recounting its fictional history, all published on TwinSpace or on this blog which created for the project needs. We hope pupils of partner schools will learn to cooperate and communicate with each other, acquire ICT skills and reach the objectives set. 


Let the journey begin...